Heinrich-Heine-Gymnasium Köln

Ganztagskonzept des HHGs ist beispielhaft!

Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,

es freut uns sehr, dass die Qualitäts- und Unterstützungsagentur des Landesinstituts für Schule das von den Kolleginnen und Kollegen entworfene Förderkonzept des HHGs sowie auch unser durch Kooperation mit den außerschulischen Partnern erweitertes AG-Angebot als so beispielhaft ansehen, dass sie diese als Best-Practice-Modelle für andere Schulen zur Orientierung auf ihrer Homepage zur Verfügung stellen. Die gute konzeptionelle Arbeit des Kollegiums , für deren Vermittlung besonders Herrn Otto gedankt sei, erfährt damit auch von offizieller Stelle eine angmessene Würdigung.

die Schulleitung

Förderkonzept - "Komm mit!"-Schule

Fördern am Heinrich-Heine-Gymnasium bedeutet, die Schülerinnen und Schüler gemäß ihrer Fähigkeiten und Neigungen wahrzunehmen und ihnen entsprechende Förderangebote zu machen.

Gerade die schulische Struktur des Ganztagsunterrichts bietet dabei sehr gute Möglichkeiten, vielfältige Förderangebote zu machen. Wir haben deswegen den Ausbau der individuellen Förderung an unserer Schule besonders ins Blickfeld genommen.

Die Förderangebote beziehen sich an unserer Schule auf verschiedene Jahrgangsstufen , um dem Anspruch auf eine Förderung in der gesamten Schullaufbahn gerecht zu werden. Dabei spielt das Umgehen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen eine entscheidende Rolle für erfolgreiches Lernen des Einzelnen in einer Gruppe. Individuelle Förderung erkennt Unterschiede, sieht Stärken und Schwächen und fördert bzw. kompensiert diese. Da die Ergebnisse des Lernens individuell sind, ist für das Lernen die individuelle Erfolgsorientierung entscheidend. Berücksichtigung eigener Möglichkeiten, Wünsche, Emotionen sind dabei förderlich, Ängste behindern das Lernen.

Aufbauend auf diesen Leitgedanken haben wir ein Förderkonzept mit drei v erschiedenen Säulen entwickelt:

Schulleistungsförderung

Förderunterricht im Ganztag ( Förderband )
Lernzeiten für Schulaufgaben
Lernen lernen in der
Klasse 5
Förderbänder
Förderplanarbeit
Schüler helfen Schülern

Interessenförderung

Wahl einer Pflicht-AG im Ganztag (Musik, Sport, Theater, Medien, Sanitätsdienst u.a.)
Sprachenvielfalt
Förderung sozialer Kompetenzen
Wettbewerbe
Berufsberatung

Begabtenförderung

Zusätzliche Fächer
Drehtürmodell
Schüler an der Uni
Ferien-Uni
Ferienakademien
Klasse überspringen
Wettbewerbe und Zertifikate

Eine Übersicht über die Förderkurse und weitere Fördermöglichkeiten finden Sie hier .

Das Heinrich-Heine-Gymnasium nimmt an der Initiative „Komm Mit! - Fördern statt Sitzenbleiben" des Schulministeriums NRW teil. Die Beteiligung an der Initiative „Komm Mit!" hat das Ziel, die bestehenden Förderkonzepte unter wissenschaftlichen Ansätzen weiter zu entwickeln , um die Zahl der Wiederholer dauerhaft und wirksam zu reduzieren, ohne dabei das Leistungsniveau abzusenken.