Fördern am Heinrich-Heine-Gymnasium bedeutet, die Schü­lerinnen und Schüler gemäß ihrer Fähigkeiten und Neigungen wahrzunehmen und ihnen entsprechende Förderangebote zu machen.

Gerade die schulische Struktur des Ganztagsunterrichts bietet dabei sehr gute Möglichkeiten, vielfältige Förderangebote zu machen. Wir haben deswegen den Ausbau der individuellen Förderung an unserer Schule besonders ins Blickfeld genommen.

Die Förderangebote beziehen sich an unserer Schule auf ver­schiedene Jahrgangsstufen, um dem Anspruch auf eine Förde­rung in der gesamten Schullaufbahn gerecht zu werden. Dabei spielt das Umgehen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen eine entscheidende Rolle für erfolgreiches Lernen des Einzelnen in einer Gruppe. Individuelle Förderung erkennt Unterschiede, sieht Stärken und Schwächen und fördert bzw. kompensiert diese. Da die Ergebnisse des Lernens individuell sind, ist für das Lernen die individuelle Erfolgsorientierung entscheidend. Berücksichtigung eigener Möglichkeiten, Wünsche, Emotionen sind dabei förderlich, Ängste behindern das Lernen.

Aufbauend auf diesen Leitgedanken haben wir ein Förderkonzept mit drei verschiedenen Säulen entwickelt:

Eine Übersicht über die Förderkurse und weitere Fördermöglichkeiten finden Sie hier.

Das Heinrich-Heine-Gymnasium nimmt an der Initiative „Komm Mit! - Fördern statt Sitzenbleiben" des Schulministeriums NRW teil. Die Beteiligung an der Initiative „Komm Mit!" hat das Ziel, die bestehenden Förderkonzepte unter wissenschaftlichen Ansät­zen weiter zu entwickeln, um die Zahl der Wiederholer dauerhaft und wirksam zu reduzieren, ohne dabei das Leistungsniveau ab­zusenken.